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Module de formation continue à distance

Description

Lire et écrire

L’association

Organisation à but non lucratif, reconnue d'utilité publique. Elle a été fondée le 25 juin 1988.

L'Association Lire et Ecrire contribue à donner une réponse au problème de l'illettrisme. En Suisse, 800'000 personnes sont concernées.

L'Association compte six sections Lire et Ecrire réparties dans l'ensemble de la Suisse romande et plus de 40 lieux de cours. Elle fait partie de la Fédération suisse Lire et Ecrire.

Le fonctionnement de l'Association est structuré dans le cadre de six thématiques :

  • Faire reconnaître l'illettrisme dans les milieux politiques
  • Organiser des formations
  • Mettre en oeuvre des campagnes de sensibilisation
  • Agir au niveau de la prévention
  • Participer à des recherches sur l'illettrisme
  • Travailler en partenariat et en réseau.

 

Portraits

Portrait

Constitution de L'association

L'Association suisse romande Lire et Ecrire tend constamment à améliorer son fonctionnement dans un but recherché de transparence et d'efficience. Elle est certifiée eduQua. Structure de l'Association

La structure est présentée par un organigramme. L'Association est notamment constituée d'un comité stratégique, d'un comité opérationnel, d'un secrétariat général et de six sections régionales Lire et Ecrire. L'Assemblée générale en est l'organe suprême. Finances

L'Association Lire et Ecrire bénéficie de soutiens financiers diversifiés, provenant notamment des autorités fédérales, cantonales et communales.

Nous nous engageons pour le droit à l'accès à la lecture et à l'écriture pour les adultes de tous âges.

La lecture et l'écriture font partie des compétences de base.

Apprendre à lire et à écrire est un droit
  • Le droit de chaque personne au libre choix d'une formation répondant à ses attentes et à ses besoins.
  • Le droit de poursuivre cette formation le temps qu'elle juge nécessaire pour atteindre ses objectifs.
  • Le droit de pouvoir trouver près de chez soi un cours de qualité, reconnaissant ses expériences et ses savoirs, ses capacités et ses rythmes d'apprentissage ainsi que sa culture.
  • Le droit de questionner et de réfléchir, le droit à l'imagination et le droit à la création, le droit de lire et écrire son histoire.
  • Le droit de s'émanciper et d'accéder à l'autonomie.
  • Le droit pour tous à une réelle participation économique, sociale, culturelle et politique, base d’une démocratie vivante.
Mission
Savoir lire et écrire, une liberté !
Être parents

La liberté d'être parents

Etre parents présuppose que l'on sache accomplir un certain nombre de tâches : lire des livres aux enfants, leur administrer les bons médicaments en comprenant la notice, les aider quand ils vont à l'école...

Monde du travail

La liberté de participer au monde du travail

Dans ce domaine, la lecture et l'écriture sont de plus en plus indispensables : comprendre une annonce et savoir y répondre, remplir un formulaire au moment de l'embauche, comprendre les instructions de sécurité, comprendre son décompte de salaire... sans parler de l'utilisation de l'ordinateur. De nos jours, la plupart des places de travail sont équipées de systèmes informatisés.

Vie sociale

La liberté de participer à la vie sociale et politique

Participer à la vie d'une association, d'un club sportif ou d'une société locale signifie comprendre des circulaires, remplir des fiches d'inscription, assumer une tâche précise. Participer, c'est aussi comprendre les textes à signer et savoir comment faire pour aller voter.